La ciencia
La ciencia es un sistema de conocimientos en desarrollo que se obtienen mediante las correspondientes método cognitivo. Es un sistema de concepto que estudia acerca de los hechos y fenómenos que se basa en la realidad y del conocimiento.
La ciencia se aplica para denominar el proceso de elaboración de los conocimientos comprobados mediante prácticas que los lleva a una verdad objetiva. Con la ayuda de la ciencia el ser humano ejerce su dominio sobre las fuerzas de la naturaleza que desarrolla la producción de bienes materiales y transforma las relaciones sociales.
Libera el hombre de prejuicios y supersticiones y perfecciona sus facultades mentales y convecciones morales. Los Conocimientos: significan la posisicion de datos que han sido confirmados acerca de los fenómenos materiales y espirituales. El saber es sinónimo de la ignorancia, es decir a la falta de información comprobada acerca de algún fenómeno ya sea material o espiritual.
Los conocimientos pueden ser de diferentes clases: cotidianos, precientificos y científicos, empíricos y teóricos. Elementos elementales: son propios de los animales que poseen una información cierta sobre determinados propiedades.
Elementos y cotidianos: lo poseen los niños en su infancia cada individuo adquiere en el transcurso de su vida numerosos datos empíricos sobre el mundo exterior y sobre sí mismo. Para el conocimiento científico esencial es el primero en saber que se investiga y como se investiga de lo que es lo que se investiga descubre la naturaleza del objetivo de la ciencia como se lleva a cabo la investigación el objetivo de la ciencia toda la realidad.
Por su objetivo las ciencias se dividen en generales y particulares. Generales: estudian las leyes más generales de cualquier movimiento. Particulares. Son las que tratan de la naturaleza o de sociedad o de su interacción. El conocimiento de los fenómenos inmediatos descubre la esencia la ley de la causa, la identidad la diferencia etc. Engels mostro que el desarrollo general del conocimiento de la naturaleza la sociedad y la actividad espiritual de las personas incluyen las siguientes fases principales:
Observación directa: conjunto en el que todo cambia y esta interrelacionado. Análisis del objeto: resalta sus distintas facetas y estudiando sus elementos. Base de reunir el análisis y la síntesis, el enfoque dialectico se caracteriza por la combinación del análisis y la síntesis el desempuje de la distinta parte y su reunión se suma en un todo.
La ciencia actual reconstituye el cuadro del mundo en su conjunto y en su concreción. Las particulares del método depende de los rasgos específicos de la materia a investigar cuyo contenido se refleja en el método. Los métodos que utiliza una u otra ciencia permiten establecer el nivel de su desenvolvimiento.
Clase y formas de los métodos científicos que se aplican en la ciencia se dividen: métodos generales: abarca la ciencia en su conjunto es decir cualquier de sus objetivos. Método dialectico: constituye para la ciencia contemporánea el único método general verdaderamente científico.
En química con la ayuda de método comparativo Mendeleive descubrió la conexión general existente entre los elementos químicos. A pesar de la impresión popular, no es la finalidad de la ciencia responder a todas las preguntas, solo a aquellas que pertenecen a la realidad física (experiencia empírica medible). La ciencia no produce y no puede producir verdad incuestionable. En cambio, la ciencia testea constantemente las hipótesis sobre algún aspecto del mundo físico, y las revisa o reemplaza cuando en evidente a la luz de nuevas observaciones o datos.
La ciencia de la naturaleza, las ciencias naturales
Son la base teórica de la industria y la agricultura, la técnica y la medicina. Las ciencias naturales tienden por descubrir la esencia de los fenómenos de la naturaleza, conocer sus leyes y prever sobre su base los nuevos fenómenos, señalar las posibilidades de aplicar en la práctica las leyes sobre la naturaleza, que han sido conocidas.
La estructura de la ciencia de la naturaleza la determina ente todo el carácter de la propia naturaleza, como objetivo de esta ciencia. Las ciencia naturales tienen un objetiva como es la de conocer sus leyes y formas de existencia, sus clases y formas de movimiento, estas constituyen distintas formas de movimiento, constituye el fin fundamental de las ciencias naturales, refleja una serie de ciencias, en las que se va profundizando paulatinamente el conocimiento de un mismo objetivo.
La física, la química, la geología y la biología son ramas fundamentales de las ciencias naturales. Las ciencias naturales se manifiestan como una fuerza productiva especifica. Las ciencias naturales, como investigación sistemática de la naturaleza, surgieron en la segunda mitad del siglo XVI; los fenómenos más primitivos de su desarrollo pueden considerarse como fase embrionaria o preparatoria en el estudio experimental sistemático de la de la naturaleza. De acuerdo con ello, en la historia de las ciencias naturaleza se pueden señalar con diferentes pasos. Tenían un carácter filosófico-naturalista, el segundo periodo es característico de la edad media (mas exactamente hasta la segunda mitad del siglo XV). El periodo de las ciencias naturales mecánicas, que comienza a partir del momento en que durante el renacimiento.
El período de la idea evolutiva en las ciencias naturales, periodo de la revolución y crisis en las ciencias de la naturaleza, periodo del desarrollo dialectico materialista de las ciencias naturales. Pueden considerarse problemas cruciales de la dialéctica de las ciencias naturales contemporáneas.
El movimiento del conocimiento hacia la ciencia la esencia de los fenómenos de la naturaleza, la ampliación de los limites de conocimiento del objeto conseguidos anteriormente.
El descubrimiento de la indivisibilidad de la materia y de sus formas de existencia, la relación entre el principio de desarrollo de la naturaleza y el de la de esta, el descubrimiento del núcleo de la dialéctica de la naturaleza, el desarrollo de los cambios cualitativos y las diferencias en la naturaleza, el esclarecimiento de la correlación entre la materia y la conciencia y la ley de funcionamiento.
La ciencia ha transformado nuestro mundo moderno de manera profunda y espectacular. Ha sacudido tanto cada aspecto de la vida, que es imposible escapar a su alcance, para bien o para mal.
Ciencia es por un lado un conjunto de conocimientos obtenido a través de un método específico, y por el otro, es el método por el cual se obtienen esos conocimientos, el método científico.
Las principales características que posee la ciencia son las siguientes: sistemática, acumulativa, metódica, provisional, comprobable, especializada, abierta y producto de una investigación científica.
La ciencia forma parte esencial de la vida moderna, y el conocimiento científico, que es un tipo de conocimiento, también es criticado.
Una ciencia puede ser "formal" o "factual". La lógica y las matemáticas son ciencias formales: sólo tratan con conceptos y sus combinaciones y, por lo tanto, no se sirven de procedimientos empíricos ni de datos-excepto como fuentes de problemas o como ayuda en el razonamiento.
Para establecer una idea clara, para definir la ciencia como tal, se me hace necesario mencionar las siguientes definiciones.
"La base y punto de partida del científico es la realidad, que mediante investigación le permite llegar a la ciencia. Es decir, que la ciencia implica una relación organizada y paulatina entre la realidad, la investigación y la misma ciencia; en pocas palabra la ciencia implica un proceso.
"La base y punto de partida del científico es la realidad, que mediante investigación le permite llegar a la ciencia. Es decir, que la ciencia implica una relación organizada y paulatina entre la realidad, la investigación y la misma ciencia; en pocas palabra la ciencia implica un proceso.
"La ciencia de ser vista como una de las actividades que el hombre realiza, como un conjunto de acciones encaminadas y dirigidas hacia un determinado fin, que no es otra, que el de obtener un conocimiento verificable sobre los hechos que nos rodean."
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